Blog
Stawianie i osiąganie celów
W pracy z uczniami, nauczyciel lider inspiruje, motywuje, wspiera w realizacji celów i zadań. Bardzo dobrym zwyczajem jest rozmawianie z uczniami o ich celach na początku roku szkolnego i podsumowanie na koniec semestru. Niektórzy uczniowie potrafią wyznaczyć sobie samodzielnie cel, inni potrzebują pomocy.
Co powiedzieć dziecku przed rozpoczęciem roku szkolnego?
Przed nami kolejny rok szkolny. Dla niektórych dzieci oznacza on zmianę – nowe otoczenie, nowe wyzwania, kolejny etap edukacji. Dla pozostałych kontynuacja nauki w tej samej szkole. W obu przypadkach warto porozmawiać z dzieckiem, zanim wróci do szkoły. Taka rozmowa, może pomóc zarówno dziecku, jak i rodzicom.
Zakończenie roku – rozmowa z dzieckiem
Zbliża się koniec roku szkolnego, czas podsumowań i dla wielu dzieci czas wchodzenia w nowy etap. Był to rok trudny, zarówno dla dzieci, rodziców, jak i nauczycieli. Postarajmy się zatem, aby samo świadectwo nie było jedynym podsumowaniem.
Co powiedzieć dziecku przed rozpoczęciem roku szkolnego
Koniec wakacji, większości dzieciom, nieuchronnie kojarzy się z końcem przyjemnej beztroski. Niektóre dzieci wyczekują z niecierpliwością pójścia do szkoły. Dla starszych, będzie to czas spotkania
Przed nami nowy rok szkolny
Nowy rok, to taki czas, kiedy robimy postanowienia, stawiamy sobie cele, składamy obietnice. Jest to, zatem doskonały moment na rozmowę z dzieckiem i nie zostawiajmy
Talent – skarb, który wymaga odkrycia – tylko, przez kogo?
Jeśli dobrze się zastanowić właściwie nad tym, co oznacza talent, przychodzą nam do głowy synonimy typu: zdolność, predyspozycja, pasja, żyłka, mają one dwie cechy wspólne,
Pierwsze sukcesy i porażki dzieci
Każdy medal ma dwie strony. Czasem się wygrywa, czasem ponosi porażki. Jak sobie z tym radzić w młodym wieku? W życiu dziecka, sukcesy są równie
Rodzicu, co powiesz dziecku, gdy otrzyma świadectwo?
Drodzy Rodzice! Spędziłam kolejny rok w gimnazjum (i nie tylko) rozmawiając z dziećmi w zaciszu mojego gabinetu. Starałam się je wysłuchiwać, a właściwie wsłuchiwać się
Od nauczyciela do menadżera – czyli o procesie rozwoju właściciela szkoły języków obcych
Kiedy nauczyciel podejmuje decyzję o założeniu własnej szkoły, przeważnie ma za sobą doświadczenie w nauczaniu, czuje się pewnie jako lektor, wie jak powinna wyglądać dobra
Jak komunikować się z uczniami?
Prawidłowy rozwój dziecka stanowi podstawę rozwoju jego osobowości. Poznaje ono otaczający świat, potrafi wyrazić swoje spostrzeżenia, uczucia, pragnienia. Trudności dzieci w okresie szkolnym mogą dotyczyć kłopotów
POMOC DZIECKU KRZYWDZONEMU
Marcin Korowaj- pedagog, psychoterapeuta, Trener Personnel Training Institute Poprzez termin dziecko krzywdzone rozumiemy dziecko doznające przemocy fizycznej, psychicznej, wykorzystywane seksualnie, zaniedbane. Wszystkie te formy krzywdzenia
Zachowania dzieci w klasie – jak je rozumieć, czyli rzecz o stylach przywiązania
Marcin Korowaj (pedagog, terapeuta, Trener Personnel Training Institute) Zachowania dzieci w klasie– jak je rozumieć, czyli rzecz o stylach przywiązania Edukacja jest ważną drogą w
