Psycholog kliniczny, certyfikowany trener, psychoterapeuta systemowy: diagnozy i konsultacje psychologiczne, psychoterapia indywidualna dorosłych, terapia systemowa rodzin, treningi i warsztaty psychologiczne.
Dyrektor Ośrodka Twórczego Rozwoju ANIMUS. W PTI Trener w Szkole Przewodnika Talentów.

Filozof, trener, wykładowca Wydziału Psychologii Uniwersytetu Warszawskiego (1998-2011) i Szkoły Wyższej Psychologii Społecznej (2001-2013). Międzynarodowy Trener Videotreningu Komunikacji (VIT), Absolwent Szkoły Trenerów Kadry Dla Społeczeństwa Uczącego Się TROP. Wykładowca Szkoły dla Trenerów Biznesu TROP, Praktyk NLP. Wieloletni trener i coach. Otworzył pierwsze w Polsce akademickie zajęcia z doradztwa filozoficznego: Jak praktycznie wykorzystać swoją głupotę? — idea doradztwa filozoficznego w warsztacie psychologa. Stosuje filozofię w rozwoju kompetencji pracowników. Prowadzi m.in. szkolenia dla managerów i handlowców: Erystyka — sztuka prowadzenia sporów, Kto  ma rację ten stawia kolację — czyli o potrzebach klienta i sile mojego zdania. Pracował m.in.dla: BCC, Hobas System Polska, Rehnus, STOP, Worldwide School, Urzędy Gmin: Bemowo, Praga Północ.

Psycholog rodzinny specjalizuje się w komunikacji dorosły-dziecko i związanych z nią zaburzeniach zachowania, pozytywnej dyscyplinie i rodzicielstwie przez zabawę.Jest trenerem PRIDE (Szkolenia dla rodzin zastępczych) przy Ośrodku Adopcyjnym Towarzystwa Nasz Dom, oraz praktykiem Original Play – metody zabawy z dzieckiem wspierającej nieagresję. Praktyk, szkoleniowiec, psycholog przedszkolny.

Psycholog i filozof, Międzynarodowy Trener Videotreningu Komunikacji (VIT), Absolwent i wykładowca Szkoły dla Trenerów Biznesu, Absolwent Szkoly Trenerów Treningu Interpersonalnego, Praktyk NLP. Wieloletni trener, coach i doradca ds. zarządzania personelem. Podczas swoich szkoleń łączy umiejętności psychologa, praktykę trenera z wiedzą pięknej dziedziny, jaką jest filozofia. Maksyma, która jej towarzyszy w pracy i życiu to: „Co sobie uświadamiasz to kontrolujesz, to, czego sobie nie uświadamiasz kontroluje ciebie” A. de Mello. Projektuje i wspiera instytucje we wprowadzaniu systemów HR w firmach. Doktorat obroniła na Akademii Wychowania Fizycznego w Warszawie. Bada zagadnienia związane z edukacją dorosłych, samoświadomością i szeroko rozumianym rozwojem. W PTI monitoruje działalność merytoryczną i administracyjną Istytutu, czuwa nad jego rozwojem. Odpowiada także za wizerunek PTI na rynku szkoleń. Jest członkiem PTP, PTF.

Absolwentka Wydziału Zarządzania i Wydziału Marketingu SGH; germanistka, studiowała również na Universita per Stranieri w Perugii/Italia. Ukończyła Szkołę Trenerów Biznesu Grupy Trop. Wieloletni dyrektor i manager pionu marketingu sieci hipermarketów Real; Agencja Reklamowa Scholz&Friends; Twój Styl; W PTI zarządza marketingiem; prowadzi również szkolenia z obszaru marketingu, marketingu osobistego, autoprezentacji i etykiety biznesu.

Ukończył studia prawnicze magisterskie w Warszawie. Studia podyplomowe z zakresu strategicznego zarządzania HR w Warszawie, Metodologie Mercer, HAY Group, Watson Wyatt – praktyk i ekspert w zakresie opisów i wartościowania stanowisk, HR start-ups – implementacja i monitoring, SAP HR zarządzanie i wdrażanie, PRINCE 2 certyfikowany leader projektowy. Prywatnie szczęśliwy ojciec dwójki dzieci: Antosia i Zosi, któremu na co dzień towarzyszy labrador i dachowiec. Pasjonat fotografii nieustannie poszukujący nowej perspektywy. W PTI trener, konsultant ds. systemów motywacyjnych.

Trener, coach i psycholog – absolwent Wydziału Psychologii Uniwersytetu Warszawskiego. Od 1996 roku posiada rekomendację II stopnia trenera Polskiego Towarzystwa Psychologicznego. Należy do Stowarzyszenia Trenerów Organizacji Pozarządowych.
Posiada dwudziestoletnie doświadczenie zawodowe we wspieraniu organizacji biznesowych w budowaniu zespołów, prowadzenia coaching’u, motywowaniu, rozwiązywaniu konfliktów, wspieraniu pracowników w rozwoju zawodowym oraz wspiera zespoły sprzedaży i obsługi klienta w rozwoju umiejętności asertywnej komunikacji, skutecznej sprzedaży, prezentacji, negocjacji, wywierania wpływu,
Prowadzi coaching zespołowy i indywidualny oraz realizuje projekty train the trainers dla zespołów trenerski i superwizuje ich pracę.
Wykształcenie psychologiczne oraz praktyka trenera i coacha pozwala mu na uwzględnianie procesu grupowego w trakcie trwania pracy szkoleniowej i coaching’owej, oraz umiejętne dostosowanie ich treści do zmieniającej się dynamiki grupy, oraz potrzeb indywidualnych uczestników.

Kwalifikacje ACCA (Association of Chartered Certified Accountants), CIA (Certified Internal Auditor) oraz CRMA (Certification in Risk Management Assurance)
W latach 1997–2009 pracownik PwC (działy: badania sprawozdań finansowych, doradztwa gospodarczego i księgowego). Od 2009 r. niezależny expert specjalizujący się w obszarze skonsolidowanej sprawozdawczości finansowej grup kapitałowych notowanych na GPW i NewConnect, usprawnianiu procesów finansowo-księgowych i sprawozdawczych, w tym dla celów zarządczych. Doradca spółek/grup kapitałowych w optymalizacji procesów biznesowych, budowaniu systemu kontroli wewnętrznej, prowadzeniu audytów wewnętrznych. W PTI prowadzi szkolenia i doradztwo z zarządzania finansami.

Logopeda, terapeuta integracji sensorycznej, specjalista w zakresie emisji i higieny głosu, pedagog, psychoterapeuta. Magister rehabilitacji ruchowej, absolwentka: Studium Logopedii na Uniwersytecie Warszawskim, Studium Emisji i Higieny Głosu na Uniwersytecie Gdańskim oraz Studium Pomocy Psychologicznej i Socjoterapii w Ośrodku Metod i Szkoleń Psychospołecznych w Warszawie. Ukończyła: kurs I i II stopnia Integracji Sensorycznej w PSTIS, kurs I i II stopnia Alternatywnych i Wspomagających Metod Komunikacji w Stowarzyszeniu „Mówić bez słów” i „Rozumieją nas”, staż logopedyczny w pracy z dziećmi z autyzmem” w Fundacji SYNAPSIS oraz wiele innych kursów i szkoleń z zakresu pomocy dzieciom i rodzinie. Zajmuje się terapią i diagnozą logopedyczną dzieci i dorosłych, terapią i diagnozą integracji sensorycznej, terapią logopedyczną dzieci i młodzieży z zaburzeniami ze spektrum autyzmu. Prowadzi szkolenia z emisji i higieny głosu, kultury żywego słowa oraz dykcji. Pracuje indywidualne z osobami zawodowo posługującymi się głosem oraz wszystkimi zainteresowanymi poprawą kondycji głosowej i pracą nad estetyką mowy. Zajmuje się rehabilitacja głosu. Od lat szkoli dziennikarzy w Telewizji PolskiejJest szczęśliwą żoną oraz matką Olgi i Bartka. Uwielbia teatr, operę i balet.

Jestem coachem. Ukończyłam Podyplomowe Studium Coachingu na Uniwersytecie SWPS. Jestem nauczycielem i trenerem. Jestem absolwentką pięcioletniej filologii polskiej na Uniwersytecie Gdańskim. Studiowałam też logopedię. Dokształcam się m.in. w Personnel Training Institute, gdzie ukończyłam ‘Szkołę Przewodnika Talentów’. Uczestniczyłam w kilku treningach interpersonalnych. Wciąż się szkolę i rozwijam. Jestem przedsiębiorczynią i edukatorką. Od 1997 roku jestem lektorką języka polskiego jako obcego. Od 2000 roku prowadzę firmę szkoleniową, szkołę językową. Czuwam nad jej wizją i rozwojem, nad programem, ofertą, relacjami z klientem. Pracując z klientem jako coach czy jako lektorka koncentruję się na tym, by odszukał własny styl i sposób uczenia się. Wspieram go i towarzyszę mu w procesie wydobywania przez niego własnego potencjału i zasobów, by na tym fundamencie budował i realizował założone przez siebie cele. Jestem trenerką i mentorką. Uważam, że kluczową umiejętnością człowieka, który pragnie się rozwijać jest świadome operowanie intelektem, emocjami i ciałem. Wierzę w wytrwałość, miłość, pracę, refleksję i ważność. Wierzę, że każdy z nas ma własną unikalną ścieżkę, którą może zobaczyć, świadomie ją modyfikować i szczęśliwie nią podążać.

Psycholog kliniczny dzieci i młodzieży. Pracuje terapeutycznie i diagnostycznie z dziećmi i młodzieżą w NPPP ANIMUS. Prowadzi warsztaty i treningi psychologiczne dla młodzieży oraz Trening Umiejętności Społecznych, a także konsultacje dla rodziców. Wychowawca na obozach twórczego rozwoju ANIMUS. Pracuje również jako psycholog szkolny w szkole podstawowej.
Współpracuje z wydawnictwem Taurus Edukacja i Kultura jako konsultant i uczestnik międzynarodowych projektów edukacyjnych.